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    致六一丨说一说儿童的成长

    文章来源:admin 时间:2024-02-24

      一年一度的“六一”国际儿童节又到了,这一天,天真烂漫的小朋友们都在开始了属于他们的节日盛宴。

      童年的生活是本该趣味横生、多姿多彩,所谓童梦无忧,天真无邪。只不过,在当下的大环境中,儿童在小小的年龄就面临着各种各样的压力:各种兴趣班、重负担作业,释放压力的方式依托现代高科技——手机、电脑、游戏机。而80后、90后有很多值得怀念的东西。那时候儿童释放天性的方式多种多样而充满乐趣:玻璃珠、打纸板、滚铁环、弹弓、打雪仗、掏鸟窝、钓鱼、打陀螺、跳房子、小霸王游戏机......那时,生活虽苦,玩具简单,也为童年带来了回味无穷的乐趣,只不过有些乐趣已经沉淀在岁月当中,成为我们专属的童年记忆。

      昨天分享的《格局决定人生的高度和思想的深读》一文写道:一个人的格局,从出生那一刻起,很大程度上就已经被划定了起点,确定了下限。儿童的成长,因为原生家庭,决定了他的格局,只不过,那仅仅是一个开始和起点。

      现在很多家长,给孩子报兴趣班、培训班、补习班,买学区房、深夜排队报名等等,这一系列行为,目的只有一个:为了孩子的成长和发展,为了不输在起跑线上。

      曾经看到过这样一个实例:有一个孩子考试常常在69分徘徊,有一次考了60分,父母给他很好的奖励;而另外一个孩子,考试常常是100分,有一次考了99分却被父母痛骂一顿。看到这个实例,其实不用说,都能体会出一些道理。父母是孩子的启蒙老师,言传身教,有什么样的父母,往往就有什么样的孩子,可以说,父母是原件,孩子就是复印件,父母的言行举止,是孩子接触这个世界的第一手教材。所以,说到这,再看看上面那个实例,那个因孩子考了99分的家长,自己是不是也尽到家长的职责,对待任何一件事情也是那样完美无瑕,不出任何的错误和纰漏呢?

      儿童的成长,从出生时第一声哇哇大哭,到咿呀学语,再到进入学堂,在这个过程,接触最多的就是父母,家庭教育是孩子受教育中的一个重要环节,最重要的教师就是父母。只可惜,世界上唯一一种职业不需要学历,不需要资质、不需要培训直接上岗,那就是孩子的父母。

      我想,我们每个人脑海中总想知道,别人家的孩子到底是什么样的,他现在的生活怎么样。毕竟,在成长过程中,父母总喜欢眼睛盯着别人家的孩子,用那个未知的孩子的优秀和成功作为孩子的枷锁,逼着孩子成为希望的那个样子。作为父母,是否也扪心自问过,我的孩子不像别人家的孩子,那么自己作为孩子的父母,是不是也不像别人家的父母呢?

      一个生命来到这个世界上,他有自己的生命和使命。而这个使命,不是为了成为父母必须要求的样子,而是寻找自己,寻找人生的意义。所以,孩子在成长过程中,父母需要做的是引导而不是逼迫,是教育而不是干涉,是释放天性而不是扼杀兴趣。

      儿童在成长过程中,对世界的一切都是充满好奇的,作为父母,更多的是陪孩子一起去体验那未知的世界,陪孩子画画、写字、读书、爬山、健身...而不是你在刷手机要求孩子做作业,你在麻将桌上要求孩子乖乖听话待着不闹。每一个孩子来到这个世界上,今后的人生是未知的,但在成长中,父母陪着一起去体验、观察、感受这个世界,当他再回忆往事时,没有任何的遗憾,因为那些事情,他看过、想过、爱过、感受过,经历过。

      愿天下的孩子都有一个快乐的童年,也希望,天下的父母,能够更加重视孩子的成长,以更好的方式教育孩子。

      最后说一句,作为父母,你要求孩子成长为你想要的样子,那么你首先要成为孩子想要的样子的父母。

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